Blog

Excelenta – Interviu cu un medaliat la olimpiadele nationale de informatica: Mircea Roata Palade

Draga Mircea, care sunt pasiunile, hobby-urile si interesele tale? Ce te inspira, despre ce iti place sa discuti cu prietenii tai, de varsta ta sau mai mari?

Principala mea preocupare este programarea. Imi place sa aflu noutati despre informatica aplicata in viata de zi cu zi.

La ce liceu vrei sa aplici?

Sunt intre doua alternative: ICHB si Vianu. Nu m-am decis inca.

Citește în continuare „Excelenta – Interviu cu un medaliat la olimpiadele nationale de informatica: Mircea Roata Palade”

Evenimente

Clubul Micul Antreprenor Junior Achievement la Gala Asociaţiei Junior Achievement România

Micii antreprenori de la Clubul Micul Antreprenor Junior Achievement din Şcoala ARC au participat la Gala Asociaţiei Junior Achievement România, care a aniversat 25 de ani de educaţie antreprenorială în România. Citește în continuare „Clubul Micul Antreprenor Junior Achievement la Gala Asociaţiei Junior Achievement România”

Blog

ARCaşii au finalizat modulul digital Este afacerea mea! – It’s my future!

Sara, Matei I., Matei C., Magda, Ana,  micii antreprenori de la Clubul Junior Achievement ARCaşii, au finalizat modulul digital Este afacerea mea! – It’s my future! şi au completat  formularele de feedback către Junior Achievement România, împartăşind opinii şi sugestii despre acest curs. Citește în continuare „ARCaşii au finalizat modulul digital Este afacerea mea! – It’s my future!”

Blog

„Comunicăm cu tehnologia – #scriemCOD”

Astăzi, elevii clasei a V-a au primit vizita doamnei Gabriela Bondrea, account manager la compania Honeywell şi business volunteer Junior Achievement, care a susţinut, alături de prof. George Trifan, lecţia introductivă din programul Junior Achievement: „Comunicăm cu tehnologia – #scriemCOD„, în care şcoala noastră este partener. O întâlnire care a adus în Şcoala Metropolitană ARC experienţa din mediul de afaceri în sprijinul unei idei: orele petrecute în sala de clasă ne pregătesc pentru viaţa dincolo de băncile şcolii! Mulţumim pentru această experienţă!

Anti Bullying

Săptămâna anti-bullying

Astazi, în cadrul Săptămânii anti-bullying, elevii claselor a IV-a, a V-a şi a VI-a au avut bucuria întâlnirii cu Ligia Necula, jurnalistă la Radio România Cultural şi formator la Ministerul Culturii şi cu Livia Lucan-Arjoca ( scritor şi blogger) de la Asociaţia 7 ARTE www.7arte.org. Livia a antrenat copiii în povestea ei, făcând o demonstraţie de storytelling, ilustrând impactul emoţional al unor poveşti de viaţă, alegând tema bullyingului. Iar Ligia a împărtăşit două experienţe personale, o poveste inspiraţională din care am învăţat cum empatia şi comunicarea ne ajută să prevenim sau să oprim bullying-ul, discriminarea, hărţuirea şi despre ce caracteristici are mesajul sub forma unui slogan. Citește în continuare „Săptămâna anti-bullying”

Blog

Calitățile de vorbitor în public

Felicităm elevii claselor a V-a , VI-a și nandrolone phenypropionate a VII-a, care și-au dovedit calitățile de vorbitor în public, la concursul de discurs creativ pe tema bullying-ului. Adrian, instructor de debate la Asociatia Română de Dezbateri, Oratorie si Retorică (ARDOR) a fost impresionat de curajul si expresivitatea copiilor noștri, a comentat si a oferit îndrumări pentru cei care vor să își formeze abilități de discurs public și a invitat școala noastră la concursul organizat la Opera Comică pentru Copii. Au fost oferite cinci premii binemeritate. Citește în continuare „Calitățile de vorbitor în public”

Blog

ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE!

Părerea noastră contează! Prima întâlnire a Grupului de lucru parinţi –profesori. Conform strategiei Şcolii Metropolitane ARC de construire a unui mediu de formare benefic pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor, printr-un parteneriat real între profesori, părinţi şi comunitate, am constituit două grupuri de lucru parinti-profesori în cadrul proiectului ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE! Scopul este de a contribui prin mai multe activităţi – dezbateri, chestionare, rapoarte- la analiza competențelor instituționale și a rolurilor diferiților actori în crearea unui mediu coerent de dezvoltare a copiilor la nivel de comunitate și la nivel social. Citește în continuare „ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE!”