Anti Bullying

Săptămâna anti-bullying

Astazi, în cadrul Săptămânii anti-bullying, elevii claselor a IV-a, a V-a şi a VI-a au avut bucuria întâlnirii cu Ligia Necula, jurnalistă la Radio România Cultural şi formator la Ministerul Culturii şi cu Livia Lucan-Arjoca ( scritor şi blogger) de la Asociaţia 7 ARTE www.7arte.org. Livia a antrenat copiii în povestea ei, făcând o demonstraţie de storytelling, ilustrând impactul emoţional al unor poveşti de viaţă, alegând tema bullyingului. Iar Ligia a împărtăşit două experienţe personale, o poveste inspiraţională din care am învăţat cum empatia şi comunicarea ne ajută să prevenim sau să oprim bullying-ul, discriminarea, hărţuirea şi despre ce caracteristici are mesajul sub forma unui slogan. Citește în continuare „Săptămâna anti-bullying”

Blog

Calitățile de vorbitor în public

Felicităm elevii claselor a V-a , VI-a și a VII-a, care și-au dovedit calitățile de vorbitor în public, la concursul de discurs creativ pe tema bullying-ului. Adrian, instructor de debate la Asociatia Română de Dezbateri, Oratorie si Retorică (ARDOR) a fost impresionat de curajul si expresivitatea copiilor noștri, a comentat si a oferit îndrumări pentru cei care vor să își formeze abilități de discurs public și a invitat școala noastră la concursul organizat la Opera Comică pentru Copii. Au fost oferite cinci premii binemeritate. Citește în continuare „Calitățile de vorbitor în public”

Blog

ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE!

Părerea noastră contează! Prima întâlnire a Grupului de lucru parinţi –profesori. Conform strategiei Şcolii Metropolitane ARC de construire a unui mediu de formare benefic pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor, printr-un parteneriat real între profesori, părinţi şi comunitate, am constituit două grupuri de lucru parinti-profesori în cadrul proiectului ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE! Scopul este de a contribui prin mai multe activităţi – dezbateri, chestionare, rapoarte- la analiza competențelor instituționale și a rolurilor diferiților actori în crearea unui mediu coerent de dezvoltare a copiilor la nivel de comunitate și la nivel social. Citește în continuare „ȘCOALA BUCUREȘTEANĂ DEZBATE – ALEGE!”